이런뉴스(e-runnews) 김삼성 기자 | 지방선거를 앞두고 여론조사에 대한 규칙과 진실 여부 공방이 뜨겁다. 경기도교육감 선거도 예외는 아니다. 단일화 방식을 둘러싼 후보 간 갈등이 공개 충돌 양상으로 번지고 있다. 보다 진정성이 필요한 여론조사 규칙을 둘러싼 이견이 좁혀지지 않으면서 단일화 논의 자체가 흔들리는 흐름이다. 박효진 예비후보는 10일 “겉으로는 공정성을 말하면서 유불리 계산으로 단일화를 흔드는 공방은 즉각 중단해야 한다”는 입장을 밝혔다. 사실상 경쟁 후보들을 겨냥해 단일화 논의 방식에 문제를 제기한 것이다. 이번 갈등의 핵심은 여론조사 방식과 적용 기준이다. 표본 구성, 질문 방식, 반영 비율 등 세부 규칙에 따라 결과가 달라질 수 있는 만큼, 각 후보 간 이해관계가 충돌하는 지점이 되고 있다. 박 예비후보는 “현재 논쟁이 공정성 확립이 아니라 특정 방식의 유불리를 둘러싼 힘겨루기로 비칠 수 있다”며, 단일화 논의의 방향이 본질에서 벗어나고 있다고 지적했다. 특히 그는 앞서 제안했던 후보 간 공개 협의가 받아들여지지 않은 점을 언급하며, 단일화 논의가 공식적인 조정 과정 없이 개별 주장 중심으로 흐르고 있다는 점도 문제로 짚었다. 이 같은
이런뉴스(e-runnews) 김삼성 기자 | 경기도교육감 선거를 앞두고 방과후학교와 초등 돌봄 운영 체계를 둘러싼 정책 논의가 본격화되고 있다. 박효진 경기도교육감 예비후보는 8일, 방과후와 돌봄을 통합하고 공공이 직접 책임지는 ‘병설기구화’ 방안을 제시했다. 이번 구상은 현재 학교를 중심으로 운영되면서도 책임 주체가 불분명한 구조를 개선하겠다는 데 초점이 맞춰져 있다. 방과후 프로그램과 돌봄 서비스가 학교 공간에서 이뤄지지만, 실제 운영은 개별 학교나 외부 인력에 맡겨지면서 현장 부담과 갈등이 누적돼 왔다는 문제의식에서 출발했다. 특히 교사의 업무 부담, 학부모의 돌봄 안정성 요구, 공무직 종사자의 고용 및 처우 문제 등이 복합적으로 얽혀 있는 만큼, 단순한 제도 보완이 아닌 운영 구조 자체를 재설계해야 한다는 주장이다. 박 예비후보는 이를 위해 학교 내에 별도의 ‘병설기구’를 설치하는 방안을 제시했다. 해당 기구는 교육청이 직접 또는 위임 형태로 운영을 맡고, 학교 공간을 활용하되 학교 조직과는 분리해 운영하는 방식이다. 방과후와 돌봄을 하나의 체계로 통합해 수업 이후 시간부터 저녁까지 연속성 있는 서비스를 제공하겠다는 구상도 포함됐다. 또한 교육청이 인
이런뉴스(e-runnews) 김삼성 기자 | 합의된 규칙이 흔들리는 순간, 선거의 신뢰도 함께 흔들린다. 단일화를 둘러싼 갈등이 ‘절차 논란’을 넘어 ‘원칙 붕괴’ 논쟁으로 번지는 가운데, 박효진 경기도교육감 예비후보가 정면으로 문제를 제기하고 나섰다. 박효진 경기도교육감 예비후보는 7일 입장문을 통해 민주진보 진영 단일후보 선출 과정에서 합의된 여론조사 방식과 선거관리위원회 결정에 대한 재논의 움직임을 강하게 비판했다. 그는 “모두가 동의해 만든 절차를 뒤집는 것은 결국 원칙을 무너뜨리는 일”이라며 “이 같은 시도는 즉각 중단돼야 한다”고 밝혔다. 이번 갈등은 단일화 협상 과정에서 시작됐다. 후보 대리인단 간 여론조사 방식 협의가 끝내 합의에 이르지 못하면서, 판단은 선거관리위원회로 넘어갔다. 이후 쟁점 사안은 다수결과 일부 만장일치로 정리됐지만, 최근 일부 후보 측이 결과에 이의를 제기하며 재논의를 요구하면서 상황이 다시 흔들리고 있다. 박 예비후보는 이 상황을 단순한 절차 문제로 보지 않았다. “스스로 정한 룰을 유불리에 따라 바꾸려는 것은 민주주의가 아니라 힘의 논리”라는 그의 표현에는, 이번 사안을 바라보는 문제의식이 그대로 담겨 있다. 선거가 원칙
이런뉴스(e-runnews) 김삼성 기자 | 최근 경기 광주지역 한 중학교에서 발생한 ‘학생의 교사 폭행 사건’이 교육 현장의 윤리 문제를 다시 수면 위로 끌어올렸다. 이는 단순한 교권 침해를 넘어, 학교라는 공간이 지켜야 할 최소한의 규범과 질서가 무너지고 있다는 심각한 지적이 아닐 수 없다. 박효진 경기도교육감 예비후보는 7일 발표한 성명에서 이번 사건을 “개별 사안이 아닌 구조적 문제”로 규정하며 강한 우려를 드러냈다. 박 예비후보는 “교사가 맞으면서 수업해야 하는 학교는 정상적인 학교가 아니다”라며 “가장 안전해야 할 공간에서 교사가 폭력에 노출되어 있다면, 그 학교는 이미 교육의 기능을 상실한 것”이라고 밝혔다. 이번 발언은 단순한 사건 규탄을 넘어, 학교가 지녀야 할 윤리적 기반 자체가 흔들리고 있다는 문제의식에 초점이 맞춰져 있다. 교사와 학생 간 관계가 교육적 신뢰가 아닌 충돌과 위협으로 바뀌고 있다는 점에서다. 특히 현행 대응 체계에 대한 비판도 이어졌다. 박 후보는 현재의 교권 보호 시스템이 사건 발생 이후에야 작동하는 ‘사후 대응’에 머물러 있다고 지적했다. 처벌 중심 접근 역시 일부 학생의 충동과 분노를 제어하는 데 한계가 있다는 것이다
이런뉴스(e-runnews) 김삼성 기자 | “아픈데도, 교실로 가야 했던 그 마음을 생각해봤습니다.” 짧은 침묵 뒤에 나온 이 한 문장이 기자회견장의 공기를 바꿨다. 6일 전교조 경기지부 기자회견 현장에서 발언에 나선 박효진 경기도교육감 예비후보는, 한 유치원 교사의 죽음을 두고 ‘누가 이 상황을 만들었는가’라는 질문을 꺼냈다. 경기도 부천에서 발생한 이번 사건은 독감에 걸린 교사가 쉬지 못한 채 출근을 이어가다 숨진 일이다. 하지만 박 예비후보는 이를 단순한 개인의 비극으로 보지 않았다. “이건 한 사람의 문제가 아니라, 교사가 아파도 쉴 수 없게 만든 구조의 문제입니다.” 그의 발언은 점점 더 구체적인 현장 이야기로 이어졌다. 교사 한 명이 빠지면 수업은 결국 다른 교사의 몫이 되고, 그 부담이 서로에게 쌓이면서 누구도 쉽게 병가를 꺼내지 못하는 구조. “그래서 많은 교사들이 아픈 몸으로도 그냥 교실로 향한다”는 설명은, 현장을 아는 사람의 언어에 가까웠다. 특히 유치원 교사의 현실을 언급할 때는 목소리가 더 낮아졌다. “화장실 갈 시간조차 없다는 이야기가 반복돼 왔다”며 “내가 쉬면 아이들은 어떻게 하나, 그 생각 하나로 버티는 분들이 많다”고 했다.
이런뉴스(e-runnews) 김삼성 기자 | 박효진 경기도교육감 예비후보가 민주진보 진영 단일화 논의와 관련해 합의 수용 입장을 공식화하며, 향후 선거 구도에 적지 않은 변화를 예고했다. 박 예비후보는 3월 26일 입장문을 통해 경기교육혁신연대가 마련한 단일후보 선출 원칙에 대해 “합의를 존중하고 성실히 참여하겠다”고 밝혔다. 그간 이어진 논의 과정의 진통에도 불구하고, 대의를 우선하겠다는 판단으로 해석된다. 그는 이번 합의를 두고 “경기교육을 바로 세워야 한다는 공감대가 만들어낸 결과”라고 평가하며, 단일화가 단순한 후보 조정이 아닌 교육 가치 재정립의 출발점이라는 점을 강조했다. 다만 세부 방식에 대해서는 이견을 숨기지 않았다. 선거인단과 여론조사를 병행하는 55대45 방식에 대해 “민주진보의 가치가 보다 분명하게 반영되기를 기대했지만 아쉬움이 남는다”고 언급했다. 그럼에도 불구하고 박 예비후보는 “지금은 차이를 따질 때가 아니라 경기교육을 살리는 데 힘을 모아야 할 시점”이라며, 단일화 과정에 적극적으로 임하겠다는 뜻을 거듭 밝혔다. 특히 단일화 논의를 이끈 단체들에 대한 감사도 전했다. 그는 “수많은 단체가 뜻을 모아준 데 대해 무거운 책임감을 느낀다
이런뉴스(e-runnews) 김삼성 기자 | 학교 현장에서 갈등이 교육이 아닌 법적 절차로 이어지는 흐름이 확산되는 가운데, 이를 구조적으로 바꿔야 한다는 문제 제기가 나왔다. 경기도교육감 선거에 출마한 박효진 예비후보는 25일 경기도의회 브리핑실에서 기자회견을 열고 ‘학교공동체 회복’을 핵심으로 한 정책 방향을 제시했다. 현재 학교가 갈등을 교육적으로 해결하는 공간에서 점차 법적 대응 중심의 공간으로 변화하고 있다는 진단을 바탕으로 제도 전반의 전환 필요성을 강조한 것이다. 박 예비후보는 “사소한 갈등까지도 학교폭력 사안으로 분류되고 법적 절차로 이어지면서 학생과 학부모, 교사 모두가 부담을 느끼는 구조가 형성되고 있다”며 “이 과정에서 교육적 해결 기능이 약화되고 있다”고 밝혔다. 특히 현행 제도가 학교의 사법화 경향을 강화하고 있다는 점도 지적했다. 학교폭력 관련 제도는 갈등을 처벌 중심으로 다루는 구조를, 아동학대 관련 제도는 교육활동까지 법적 위험에 노출시키는 측면이 있다는 것이다. 이에 따라 학교 내 신뢰 기반이 약화되고 공동체 기능이 위축되고 있다는 분석이다. 이 같은 문제의식 속에서 박 예비후보는 갈등 해결 방식을 전환하는 방향의 정책을 제시했
이런뉴스(e-runnews) 김삼성 기자 | 박효진 경기도교육감 예비후보가 23일 민주진보 교육감 단일화 과정과 관련해 흔들림 없는 추진과 책임 있는 참여를 촉구했다. 박 예비후보는 성명서를 통해 “경기도 민주진보 교육감 후보 단일화는 민주와 진보의 가치를 바탕으로 경기교육을 바로 세우기 위한 중요한 과정”이라며 “참여 주체 모두의 신뢰와 책임을 기반으로 추진되어야 한다”고 밝혔다. 이어 최근 단일화 과정에서 불거진 경선 방식 논란과 관련해 우려를 나타냈다. 박 예비후보는 “경기교육혁신연대가 소속 단체 간 합의를 통해 결정하고자 하는 경선 방식에 대해 공개적 문제 제기가 반복되고 있다”며 “이는 출범 당시 정해진 절차와 결정에 따라 성실히 임하겠다는 공동 서약 취지와 배치될 수 있다”고 지적했다. 또한 “단일화 과정에서는 개인의 유불리보다 민주와 진보의 가치를 우선해야 한다”며 “공식적인 논의 구조 안에서 쟁점을 해결하고 불필요한 갈등 확산은 자제할 필요가 있다”고 강조했다. 아울러 박 예비후보는 ▲경기교육혁신연대를 중심으로 한 단일화 과정의 안정적 추진 ▲경선 방식 관련 쟁점의 공식 논의 체계 내 해결 ▲공동 서약 취지 존중 및 성실한 참여 등을 촉구했다.
이런뉴스(e-runnews) 김삼성 기자 | 학교 현장 전문가 박효진 경기도교육감 예비후보가 18일 오전 기자회견을 열고 “비정규직 ZERO, 학교부터 시작하겠다”며 학교 내 노동 차별 해소를 핵심으로 한 노동정책을 발표했다. 이날 박 예비후보는 “학교는 아이들에게 사회의 가치를 가르치는 공간”이라며 “노동의 가치와 인간 존중을 가르치기 위해서는 학교 내 노동 차별부터 반드시 해소돼야 한다”고 강조했다. 그는 “노동이 존중되지 않는 교육은 결코 좋은 교육이 될 수 없다”며 “학교를 차별이 아닌 평등의 공간으로 바꾸겠다”고 밝혔다. 이날 발표된 정책은 교사와 교육공무직, 비정규직 노동자 전반을 아우르는 구조 개선에 초점이 맞춰졌다. ▷ “교사도 노동자”…노동기본권 보장 제도화 박 예비후보는 교사의 노동기본권 보장을 위한 제도 개선을 핵심 과제로 제시했다. 노동조합과의 정책 협의를 제도화하고 단체협약 이행 점검을 강화하는 한편, 교사 노동환경 실태조사를 정례화하겠다고 밝혔다. 또한 노동기본권과 정치기본권 확대를 위한 사회적 논의도 추진하겠다고 덧붙였다. ▷ 교육 노동환경 전면 개선…“현장부터 바꾼다” 교육공무직을 포함한 교육 노동자의 권리 보호와 근무환경 개선
이런뉴스(e-runnews) 김삼성 기자 | 교육 현장 전문가 박효진 경기도교육감 예비후보가 인공지능(AI) 시대에 맞는 교육 패러다임 전환을 강조하며 학생들이 AI 시대를 주도할 수 있는 교육 정책을 제시했다. 박 예비후보는 11일 경기도의회에서 기자회견을 열고 “AI 시대의 교육은 단순히 기술을 배우는 교육이 아니라 AI와 함께 더 깊이 배우는 교육으로 바뀌어야 한다”며 새로운 교육 방향을 담은 정책 구상을 발표했다. 그는 이날 발표에서 ▷인간 역량 중심 교육 ▷교사를 지원하는 AI 교육 시스템 ▷AI 기반 교육행정 혁신 ▷생애주기형 AI 교육체계 구축 등 네 가지 정책 방향을 제시했다. 특히 지구과학 교사로서의 현장 경험을 언급하며 AI 기술이 학문 연구와 교육 환경을 빠르게 바꾸고 있다고 설명했다. 그는 “최근 지구과학 분야에서는 AI가 위성 데이터를 분석해 태풍 경로를 예측하고, 장기간 축적된 기후 데이터를 바탕으로 기후변화의 미래를 전망하고 있다”며 “과거 연구자들이 수십 년에 걸쳐 분석해야 했던 데이터를 이제는 AI가 몇 시간 만에 처리하는 시대가 됐다”고 말했다. 이어 “이런 상황에서 학교 교육이 여전히 지식을 암기하는 방식에 머문다면 이는 이
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