이런뉴스(e-runnews) 김삼성 기자 | 교육 현장 전문가 박효진 경기도교육감 예비후보가 인공지능(AI) 시대에 맞는 교육 패러다임 전환을 강조하며 학생들이 AI 시대를 주도할 수 있는 교육 정책을 제시했다.

박 예비후보는 11일 경기도의회에서 기자회견을 열고 “AI 시대의 교육은 단순히 기술을 배우는 교육이 아니라 AI와 함께 더 깊이 배우는 교육으로 바뀌어야 한다”며 새로운 교육 방향을 담은 정책 구상을 발표했다.

그는 이날 발표에서 ▷인간 역량 중심 교육 ▷교사를 지원하는 AI 교육 시스템 ▷AI 기반 교육행정 혁신 ▷생애주기형 AI 교육체계 구축 등 네 가지 정책 방향을 제시했다.

특히 지구과학 교사로서의 현장 경험을 언급하며 AI 기술이 학문 연구와 교육 환경을 빠르게 바꾸고 있다고 설명했다. 그는 “최근 지구과학 분야에서는 AI가 위성 데이터를 분석해 태풍 경로를 예측하고, 장기간 축적된 기후 데이터를 바탕으로 기후변화의 미래를 전망하고 있다”며 “과거 연구자들이 수십 년에 걸쳐 분석해야 했던 데이터를 이제는 AI가 몇 시간 만에 처리하는 시대가 됐다”고 말했다.

이어 “이런 상황에서 학교 교육이 여전히 지식을 암기하는 방식에 머문다면 이는 이미 AI가 더 잘하는 일이 될 것”이라며 “AI 시대 교육은 창의력과 협력, 문제 해결 능력 등 인간만이 할 수 있는 역량을 키우는 방향으로 바뀌어야 한다”고 강조했다.

이를 위해 박 예비후보는 먼저 교실 수업의 변화를 제시했다. 토론과 탐구, 협력 중심 수업을 확대하고 프로젝트 기반 학습(PBL)을 강화해 학생들이 스스로 문제를 탐구하고 해결하는 경험을 늘리겠다는 구상과 함께 예술·인문교육을 확대하고 시험 중심 평가에서 벗어나 학생 성장 과정을 반영하는 과정 중심 평가도 확대하겠다고 밝혔다.

두 번째 정책으로는 교사를 지원하는 AI 교육 시스템 구축을 제안했다. 그는 “현재 학교 현장에서는 수업보다 행정업무에 더 많은 시간이 소요되는 경우가 많다”며 공문과 보고서 작성을 지원하는 AI 행정지원 시스템을 도입하고 AI 기반 교수학습 플랫폼을 구축해 교사가 수업과 학생 지도에 집중할 수 있도록 하겠다고 설명했다.

세 번째 정책은 AI 기반 교육행정 혁신이다. AI 민원 대응 시스템과 정책 분석 시스템을 도입하고 교육 데이터 통합 플랫폼을 구축해 데이터 기반 교육 정책을 추진하겠다는 계획이다.

또한 학생 발달 단계에 맞춘 AI 교육 체계도 제시했다. 유아와 초등학생을 대상으로 AI 체험관과 찾아가는 AI 체험버스를 운영하고, 중등학생을 위한 AI 활용 교육과정을 마련하는 한편 시민을 위한 디지털 리터러시 교육도 확대하겠다는 방안이다.

박 예비후보는 “AI가 아무리 발전하더라도 아이의 성장을 이끄는 것은 결국 교사와 교육”이라며 “AI에게 맡길 일은 맡기고 학생들이 더 인간다운 역량을 키울 수 있는 교육을 만들겠다”고 말했다.

이어 “경기도에서 ‘AI를 배우는 교육’이 아니라 ‘AI와 함께 배우는 교육’을 시작하겠다”며 “경기도 학생들이 AI 시대를 따라가는 사람이 아니라 시대를 주도하는 시민으로 성장하도록 하겠다”고 강조했다.